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王佩亮;
中国物品编码中心;
专业技术人才; 物品编码; 二维条码; 机遇挑战; 黑白相间; 国家治理体系和治理能力现代化; 一维条码;
机译:动物园教育者专业发展研究中关于易碎物品,矛盾和物品/工具互惠的思考
机译:关于我国建设劳动就业制度的思考-以山东省为例
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机译:艺术教育家和从业艺术家:加强课程建设,建设创新社区。
机译:通过国际学术伙伴关系加强卫生专业人员的培训和能力建设:卢旺达卫生人力资源计划的头五年
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