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郭元军; 逯海燕;
甘肃交通职业技术学院汽车工程系;
汽车检测与维修技术; 专业群; 教学实践;
机译:开展实践研究IP39。证明临床有效性:在临床实践IP40中执行专业标准。利用研究影响政策IP41。克服开展实践研究的障碍IP42。实施研究的资源
机译:将群马大学的卫生专业课程中的强制性跨专业教育系统性纳入:九年实施中学生自我评估的报告
机译:区域专家经销商,他们对成功的道路有着专业的概念:在汽车设备经销商中,实践中始终采用专业和集中管理的园林技术销售模块-在Boddien的Bargteheide成员公司工作
机译:计算机专业课程群建设中实践教学模式的探索与研究
机译:教师知识建设的社会文化视角,同时研究作为有意学习的专业教学计划中的实践问题:扎根的理论研究。
机译:通过针对幼儿教育工作者的专业发展计划促进有效的早期学习(FEEL)以在正式入学前一年改善专业实践和儿童成绩:一项整群随机对照试验的研究方案
机译:基于世界技能大赛训练模式下的试点教学探索——以汽车车身维修技术专业为例
机译:基于信息通信技术的大数据分布和匹配算法推导与利用系统,用于国际区域各产业群的任务专业化分析和发展
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