技工院校汽车专业理论实践一体化教学模式探究

摘要

随着我国生产制造业的蓬勃发展,社会对于专业的技术人才需求量大增.而技工院校作为技术人才输送的主要教育机构,承担着非常重要的教育角色.汽车在我国日益普及,我国的人均汽车保有量不断上升,汽车专业的技术型人才未来就业前景是非常可观的.这就需要技工院校积极将理论和实践结合起来,进行一体化教学模式的探索,让学生在校期间既掌握汽车专业的理论知识,又能够通过实践,提高自己的专业技能.技工院校的学生由于年龄较小,发展还不够健全,最终导致技工院校在教学中难以达到最终的教学效果.因此,本文基于技工院校学生在参与一体化教学中出现的问题,针对性地对汽车专业理论实践一体化教学模式进行探究和优化.