基于工作过程的汽车发动机拆装教学实践研究

摘要

随着汽车行业的发展,汽车的保有量越来越多,汽车维修岗位需求也在不断增长.汽车维修岗位中,其中一项重要的工作就是汽车发动机拆装,汽车发动机拆装质量的好坏关系到汽车的使用性能,可见汽车发动机拆装技能的重要,而汽车发动机拆装又是高职的一门必修课的学习内容.本文通过对汽车维修工作过程汽车发动机拆装的实际情况、汽车发动机拆装主要学习内容、汽车发动机拆装的评价考核进行分析,研究如何提升高职院校汽车维修专业的教学质量,提出汽车发动机拆装的教学实践研究思路.