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65334部队狠抓修理分队技术人才培训工作

             

摘要

2011年年初,65334部队以培养装备人才为切入点,以维修保障任务为牵引,开展了以“以师父带徒弟”为主线的人才培养活动,通过严格师徒条件,规范训练程序、建立师徒协议,明确分工职责、完善档案记录。定期登记检查、健全考核机制.落实奖惩措施等深入扎实、灵活多样的方法,激发了修理工岗位练兵的热情,培养了一批技术人才。提高了修理分队维修保障能力。

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