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畲族传统体育课程一体化衔接的探究

     

摘要

少数民族优秀传统文化在传承中的断层现象让人揪心,优秀的畲族传统体育项目的发展亦是如此使人担心。如何让畲族优秀的传统体育项目在一些民族学校开花结果成为当务之急。让畲族传统体育项目在融入学校教材中形成一体化的有机衔接,值得去探究。从畲族传统体育项目的内容、目标入手,针对其在小学、初中、高中不同学段的开展内容和目标进行阐述。

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