移动学习环境下“翻转课堂”模式在大学英语教学中的应用

摘要

移动学习突破了传统教学模式所受的时空限制,在环境,资源,地点上为翻转课堂学习者的课外学习提供了有力的技术支持.翻转课堂通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,把课堂变成师生合作学习和共同解决问题的场所.在大学英语教学中将移动学习和翻转课堂进行有机结合不失为教学改革的一种有益的探索与尝试.