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中班幼儿哭泣行为研究

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本研究主要采用自然观察法和文献研究法,以江西省南昌市某一幼儿园44名中班幼儿为研究对象,来揭示中班幼儿在幼儿园生活中哭泣行为的原因,以及教师应如何应对幼儿的哭泣行为.

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来源
《亚太教育》 |2016年第32期|228,227|共2页
作者
王维;
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作者单位

江西师范大学教育学院;

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正文语种 chi
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关键词
中班幼儿; 哭泣行为; 原因;

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