固原乡村教师交互式电子白板使用误区及使用建议

摘要

交互式电子白板是目前很多学校都配置的信息化教学工具,通过观察一些教师使用交互式电子白板授课,发现教师对交互式电子白板使用存在认识和使用上的误区.文章归纳了教师使用交互式电子白板的误区,简述了交互式电子白板的功能和使用优势,最后提出为了充分发挥交互式电子白板的功能和优势,教师应明确交互式电子白板利用的目的,并且依据教学内容特点恰当的选择交互式电子白板的功能,注重交互式电子白板交互设计,从而提高交互式电子白板的使用效果.