核心素养下学生美术表现能力的培养——以“色彩的魅力”一课为例

摘要

从核心素养的提出,到课堂育人方式的转变,教育的目的是落实立德树人根本任务,培养全面发展的人。如何更新教育理念,跟上教育改革的步伐,是每位教师需要深入思考的问题。基于此,结合教学经验,以美术教学“色彩的魅力”一课为例,谈谈如何培养学生美术表现能力,从视觉观察能力、亲身体验能力和情感表达能力三个方面分享几点看法。