基于'课程思政'教育模式的环艺专业课教学改革与实践——以'室内公共空间设计1'课程为例

富尔雅

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基于'课程思政'教育模式的环艺专业课教学改革与实践——以'室内公共空间设计1'课程为例

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"课程思政"是传统教学理念的拓展及升化,对教育改革有着深远的意义.高校环艺专业立足于培养创新型人才,以设计带动并促进社会文明发展.本文通过对"课程思政"教育模式的深入研究,以"室内公共空间设计1"课程应用为例,探讨思政教育和环艺专业课教学改革与实践的融合,以期推进新时代高校艺术专业思想政治教育的新格局.

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来源
《艺术科技》|2019年第21期|29-30|共2页
作者
富尔雅;
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作者单位

东北林业大学黑龙江哈尔滨 150040;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
"课程思政"; 环艺专业; 教学改革与实践; 室内公共空间设计1;
入库时间 2023-07-24 17:48:57

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