初中美术课堂中绘本创作的教学研究

摘要

在多元文化背景下,绘本作为传播文化的重要媒介,以图文并茂、简洁明了的方式,向人们传播知识.我们可以在美术课堂中,以绘本欣赏的方式培养儿童的认知发展、视觉感知、想象和创造能力,并让学生运用生活经历和经验创作绘本,培养学生的视觉读写能力,拉近学生与美术的距离,以便激发学生的积极性,使其更好地进行学习和创作.