中职学校基于慕课的混合式音乐教学改革的实施路径

摘要

随着信息网络技术的深入发展,中职院校的教学模式也在逐渐发生着改变,在音乐教学改革中慕课教学逐渐引起了人们的重视和关注,这种混合式教学模式能够为学生提供更多的教学资源。在当前阶段,中职学校在教育改革过程中如何发挥出慕课的价值和作用,这也是中职学校音乐教师面临的现实问题。因此,中职学校需要重视信息化教学技术的应用,将线上教学和线下教学有机地统一起来,并对教学方法和内容进行优化。基于此,本文阐述了中职学校基于慕课混合式音乐教学改革的开展路径。