互联网时代下对广告学专业设计素描课程教学的思考

摘要

该文作者针对广告学专业学生素描能力的基本特点,探讨了在互联网时代下广告专业设计素描课程教学中的变革,从而提高学生的实践能力.从原本的教师本位转为学生本位,更加强调学生学习的成效.课程要求学生透过事物表面看到内部本质,掌握多样的传递视觉信息的表现方法与手段,并且具有敏锐的观察能力感受能力,提高想象力和创造力,以更好地服务于广告行业,与行业对接.