临摹与写生的桥梁——模仿写生

摘要

在美术专业教学中,教师需要运用一些有效的教学方法,以促进学生的绘画创作水平进一步提高.在美术实践教学中,临摹到写生是一个循序渐进的过程,教师只有让学生在这个过程中顺利过渡,才能够提高其美术创作水平.这个过程的中间环节是模仿写生,模仿写生是临摹的发展阶段,又是写生的准备阶段.笔者主要探讨沟通临摹与写生的模仿写生的桥梁作用,教会学生如何进行模仿写生,为学生进行写生创作奠定良好的基础.