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论高校环境艺术设计专业设计课程体系的构建

     

摘要

文章结合高校环境艺术设计专业学生的“三力”培养方针,重新定位专业设计课程体系,力求为设计课程体系中部分课程理论与实践教学配比贡献良策。

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