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邹立君; 张彤;
东南大学建筑学院;
被动式气候调节腔层; 空间调节; 围护结构; 交互式表皮; 华师大盐城实验学校教师培训中心;
机译:新型工程建设中应用化学专业的升级改造路径-以盐城师范学院为例
机译:供给侧改革视角下“校,政,会,研,企”合作教育模式的实践探索-以盐城师范学院应用化学专业为例
机译:层次分析法在沿海滩涂开发可持续性评价中的应用-以盐城沿海滩涂风电项目为例
机译:绿化工程与城市绿地系统综合规划 - 以江苏盐城市为例
机译:在大学实验学校和教师教育计划中进行旅行,使Reggio Emilia成为“我们自己”。
机译:幼儿教师与语音障碍相关的工作因素:盐城市幼儿园与小学教师的比较
机译:三宝垄市劳动力就业记忆培训策略差异分析(以三宝垄工业培训中心的定期制度培训与学徒制度培训为例)(火车差异分析)满足三宝垄员工需求的印度三宝垄职业培训中心的策略(以三宝垄工业职业培训中心的定期机构培训和学徒机构培训为例)
机译:含多孔腔的固定几何排气喷嘴静态性能在冲击边界层相互作用控制中的应用
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:此计算机/平板电脑/手机应用程序可将寻找工作的教师与寻找教师的学校相匹配。进展将看到许多其他办事处/企业获得救济人员。从事临时工作的老师可以下载该应用并上传其个人详细信息。学校下载该应用程序并提供上下文概述-位置,男女同校/单性别,年级,部门等。当工作人员患病时,负责组织救援人员的人员将调出该应用程序,按地区和从列表中选择一个候选人。
机译:双头电缆系统将应用于汽车气候调节单元和用于汽车气候调节单元的控制装置
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