首页> 中文期刊>建筑技艺 >追忆卢仝——卢仝小学设计探究

追忆卢仝——卢仝小学设计探究

     

摘要

通过研究济源市思礼镇卢仝小学的设计过程,探讨了教学建筑如何与文化传承、使用功能、舒适性以及便利性相结合,从而使建筑与场地形成有机联系,与周边环境融为一体。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号