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大学教学科研建筑的设计建构及诗意场所探析——以安徽大学科技创新楼设计为例

     

摘要

回溯建筑史,无论何时人们都在不断探寻建筑的建构方式。在建筑语境中,“诗意的建造”便是建构,“诗意”体现了建筑的艺术性,“建造”则概括了建筑的技术性。科学技术的发展使建筑有关于结构技术的问题不断得以突破,建造方法的进步也随着时间的推移极大地影响建筑的外观和设计。对于建筑艺术而言,建筑不会成为风格化的附庸,建筑应回归建筑体本身,要通过结构技术充分展现建筑美学价值。基于此,文章结合安徽大学科技创新楼设计项目,就大学教学科研建筑的设计建构及诗意场所营造进行了一些分析和探讨。

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