基于提升综合素养角度分析大学生舞蹈表现力的培养

摘要

培养综合素质是我国高校开展教育的核心目标,其中舞蹈教育作为美育的重要组成部分,能有效提升个人审美能力。本文将基于综合素质定义讨论提高舞蹈表现力时外部形体训练、神态情感传递、创新即兴表演、提高音乐认知、创设舞蹈情景、拓展教学手段、激发学习兴趣的作用,为推进个体全面发展提供参考。