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Consuelo Leona Niemeyer; Nicolina Prass;
ITA学院有限公司 德国亚琛52074;
数字化转型; 工业4.0; 学习工厂; 培训与资格认定; 数字能力中心;
机译:北莱茵-威斯特法伦州-亚琛中型企业竞争力中心位置:亚琛工业大学(RTH)亚琛(FIR),亚琛工业大学(RWTH)亚琛(WTH)
机译:用于塑料处理塑料创新中心4.0的塑料创新中心的中央中心是在德国亚琛的校园Melaten建设中
机译:数字能力中心在亚琛成立
机译:2015年WMT亚琛工业大学亚琛工业大学德语机器翻译系统
机译:以南加州的K-12学习中心为例:探索学习障碍学生维持学习中心的策略
机译:亚琛数字式心肌梗死注册中心的心源性休克
机译:答:Balsamo:“随着学生学习习惯的变化,以及通过使用网络和移动设备进行多重学习的位置,我们的教学方法和教学材料也将发生变化。” A. Balsamo:“我们的学习方法教学法必须从以老师为中心的教学方法转变为以学生为中心的另一教学方法“ A. Balsamo:”我们的教学法必须从以老师的鳍为中心的教学方法转变为以老师的鳍为中心的教学方法。学生”
机译:复杂技能学习的认知/自我调节能力和教学方法
机译:基于学习中心活动数据的自学智能学习提供方法和生成与学生学习能力有关的增长报告的方法
机译:以学习者为中心的外语教学系统及其教学方法
机译:学习者为中心的外国语言教学系统及其教学方法
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