与“绘本”做游戏——大班语言活动“白雪公主与七个小矮人”的设计与实施阐述

摘要

“2019浙江省幼儿教育优秀教学活动评审”教学活动设计方案设计思路:日常生活中,儿童常常会因为一个有趣的故事或一次班级偶发事件而生成一系列话题与活动。于是,我们开始思考:如何将生活资源转化为课程资源,使课程真正回归儿童的生活与本真。本次活动生发于大班的一次“迪士尼乐园”之行,我们的选材是一部家喻户晓的经典名著《白雪公主与七个小矮人》。