新课程背景下小学科学课堂有效教学的探索

摘要

小学科学教育的目的是培养学生的科学兴趣,培养学生的科学探索习惯。这个目标可以通过儿童的心理特征来实现,使他们能够参与科学探索。通过活动培养他们的科学习惯和科学欲望,通过科学探究,学会解决问题的能力。