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周荣燕;
浙江省温州市永嘉县瓯北中心小学;
如何对待班级; 优等生和后进生;
机译:用心做好大家长——浅谈如何对待特殊学生
机译:《阳光法》的基础:如何对待骨科外科医生
机译:浅谈陶行知生活教育思想在班级情境微课程中的践行
机译:从太湖观测得到的气溶胶光学深度与太阳光度计CE318的比较以及从MODIS数据中得到的比较
机译:班级小丑的行为特征和创造力在整个社会地位上均得到体现。
机译:结合生物信息学和系统发育学来识别大套单拷贝直系同源基因(COSII)以进行比较进化和系统研究:优等生植物进化枝中的一个测试案例
机译:从社会工作方法在班级管理中的运用浅谈中职学校的班级管理
机译:国会特许非营利组织(Title 36 Corporations):它们是什么以及国会如何对待它们
机译:班级管理服务器,班级管理系统,班级管理方法和程序
机译:如果是班级的班级,其食品的使用和制造方法就班级了。
机译:显示移动终端的班级时间表的方法,特别是在班级时间紧迫时创建班级时间表并通知用户,并与某些时间表和周年纪念日一起显示的方法
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