装置艺术，点亮孩子的生活——“生活与装置”校本课程的开发与实施

摘要

“装置艺术”是指在某个环境当中，有意识地将我们生活中已消费或者未消费的物质实体，进行有效选择、创造利用、艺术加工，演绎出富有精神文化意蕴的艺术形态。简言之，“装置艺术”就是一种“场地+材料+情感”的综合展示艺术。近年来，威海市长征小学在“生活教育”特色引领下，将“生活与装置”确定为校本课程，从课堂教学、活动开展、文化浸润、保障措施四方面进行了一系列探索。