走出英语课堂看英语教学——困扰英语教学的几个问题

摘要

为了让英语的学习不再畸形发展,走出只会做题不能开口或听不懂别人发音等学习的误区,让学生在不知不觉中学好英语,必须把语言智能的培养作为英语课的精髓.教会学生思考,激发其学习的内在动力.让学生在生活中学习,学习在生活中,并用自信给自己插上遨游寰宇的双翼.困扰课堂英语教学的问题有很多,该文着重结合语言智能和内省智能的培养,从构建和谐的师生关系、保护学生的学习热情和兴趣,以及客观正确地评价学生三个方面进行阐述.