基于行动导向的集群式教学模式在工艺美术专业教学中的应用

摘要

文章从理论和实践两个层面,研究了基于行动导向集群式教学模式在中职工艺美术专业教学中的应用,并以此提出了主要教学构想和具体的实施步骤.为构建以“能力为本位、以就业为导向”的专业教学课程体系、为培养高素质的全面发展的初、中级技能型人才,提出了一个崭新的教学改革的视角.