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提供想象空间,培养发散性思维能力——《图形创意》课引入初中美术课堂教学尝试

     

摘要

在美术教学过程中,对学生进行发散式思维训练,教师可以为学生提供展示其创造性思维能力的机会,帮助他们开阔眼界、丰富想象、提高兴趣、激发创新热情。

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