体育选项课对改善高职生抑郁情绪的分析研究

摘要

本研究对泸州职业技术学院2009级学生的抑郁情绪进行了不同选项课的教学实验,结果证明:不同项目的体育锻炼对高职生抑郁情绪有着不同的调节作用。