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杨晓琼;
华中师范大学 外国语学院,湖北 武汉430079;
湖北民族学院 外国语学院,湖北 恩施445000;
弗雷格; 意义理论; 意义;
机译:卡尔纳普的思考堪培拉:基于卡尔纳普的认知意义标准和堪培拉计划,创建意义理论
机译:意义理论的使用如何适应共同的意义:语义尊重的模态说明
机译:论戴维森意义理论的产生
机译:行为与刺激:关于归化意义理论的讨论
机译:“宗教语言的革命”:朱莉娅·克里斯蒂娃的神学意义理论的意义
机译:对弗雷格尔(Fregel)等人的修正:北非的古代基因组证明史前时期从黎凡特和欧洲向马格里布迁移
机译:真实的物体吗?关于专有名词与弗雷格意义理论中所述类比的注释。
机译:作为意义理论的程序语义学
机译:转移装置的弗雷格里亚斯在受检者和围场的弗雷格里亚斯通过冷养护之间进行调节。
机译:评估联系的意义的程序,评估联系的意义的计划和评估联系的意义的规定
机译:由有意义的单元制作的部分声音数据的生成系统和使用有意义的单元制作的有意义的部分声音数据的生成方法
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