语文教学过程中教师如何演活角色

摘要

传统的教学,在多数情况下,非但不利于促进学生学习,某种程度上还抑制了学生的学习兴趣和学习动机。语文新课标强调,语文教学的主要任务不是单纯的知识传递,而是让学生获取学习方法,感受学习过程,促进知识的有效迁移与重组。教师在新课程实施中的主要任务是导学、导读、导看、导思、导行,给予学生更多自学、自读、自说、自练的机会。