示弱教育在学生成长过程中的必要性

摘要

“示弱效应”本是人际交往中的一种心理效应，多应用在各类组织中的领导与下属之间。它是指如果领导能够放下面子，向下级请教问题，便可以拉近与员工之间的距离，从而使上下级关系和睦，促进组织发展。如果我们教师也掌握了“示弱效应”，放下“架子”向学生请教，那就相当于掌握了教育的一把利器。也许有的教师觉得不可取，认为教师怎么能向学生示弱，那学生还不上天了。