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浅议初中毕业班数学分层教学策略

             

摘要

随着现代教育教学的快速发展与进步,作为初中毕业班的教师,即将面临中考的到来,如何进行有效的教学工作非常重要,数学是一门基础学课,在学习的过程中,需要学生储备的知识具备一定的连贯性,但考虑到每个学生的个体差异,很多问题也一直在困扰教师和学生。因此,教师需要根据学生不同的综合特点进行层次的划分,进一步学习数学知识,学生对知识的掌握和理解能力才能逐渐上升,为毕业班的数学教学工作带来新的帮助。

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