珠心算教学——学生减负的有效途径

摘要

最近教育部发出通知,要求减轻中小学生的过重负担。各级教育行政部门、学校纷纷采取不同措施,开展减负工作。笔者认为开展珠心算教学是学生减负的有效途径。 一、学习的趣味性减轻了学生的思想负担。 古代教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话说明兴趣是最好的老师。珠心算是利用算盘把珠算的算理和算法迁移到珠心算中去的一种学习心理现象。算盘是个中介物,它观之有形,动之有声,形声兼备,学生摸得着,拨得响,珠动数出,用它来计算既可靠又好玩,是个得力的学具,又是可爱的玩具。运用它进行比赛。