关于“珠谱”教学体系的可行性研究

摘要

一、问题的提出: 珠算是我国的宝贵文化遗产,一千多年来,她随着生产力的发展而发展,又反过来对我国乃至世界的文明、人类的经济生活作出了巨大的贡献。当珠算发展到珠心算阶段,不仅其计算功能进一步发扬光大,其教育功能和启发智力的功能也正在发挥越来越大的作用。 但是,我们也应该看到。