新课程背景下高中英语新教材教学策略

摘要

一、新教材优点 （一）注重学生人文素质的培养 新教材的内容与现实生活更加贴近，在增强学生人文素质方面，有着较强的号召力与感染力。比较容易激发学生情感上的共鸣。比如新教材由“朋友”这一话题人手，与学生的生活息息相关，并且设计了一系列的话题引导学生进行讨论，例如：