运动训练方法和体育教学的互补关系探索

摘要

校园运动与竞技体育运动均属体育的一部分,二者有联系也有差别。二者的形式一致、性质也相似,即目的、任务、运用的教学方法和机制等方面。但实际上,运动项目教学是竞争活动的最直接表现。这二者的联系,正是由于“竞赛体育运动”与“民众体育运动”的具体内容呈现是点与面、发展与提升的联系。现引入“互补原理”,说明了二者呈现共同发展的趋势,也就是说,要强化体育训练和运动课程内部的相互作用,进一步提高运动课程的有效性。