区域游戏活动中自制玩具投放适宜性的探究

摘要

幼儿的生活以游戏为主,而玩具则是幼儿在游戏中必不可少的工具,在提倡绿色环保、低碳生活的今天,因地制宜、就地取材为幼儿自制玩具则成了幼儿园教师工作的常态,随着自制玩具的种类越来越丰富,教师的创意越来越多,幼儿园的自制玩具已涉及各个领域。我们通过观察、调查、记录本园各班、各年龄段区域游戏中自制玩具的现状,初步探究幼儿园区域游戏中自制玩具的适宜性,发现不同年龄段幼儿自制玩具的不同使用情况,提出相应的调整策略及措施,鼓励教师从幼儿的游戏需求出发,提升幼儿园自制玩具制作与投放的水平。