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邓宗艳;
贵州省黔东南州麻江县中等职业学校;
中职音乐; 传统文化; 教学策略;
机译:小学教育课程中职前教师对基于数字游戏的学习整合的构想和教学策略
机译:互联网下的音乐智慧教学策略加背景
机译:“科学流行音乐”:提高学生学习成绩的教学策略
机译:中国传统文化引入教学策略分析汉语作为外语
机译:在普通教育课堂上成功融入情绪和行为障碍学生的教学策略。
机译:音乐工作室的积极教学:基于积极心理学的学校音乐教学新模式的引入
机译:在烤架上听起来更好:播客作为基于ABP的教学策略,用于分析和管理主题音乐历史/烤的声音更好:播客作为一个基于项目的学习教学工具,用于音乐历史和事件管理的项目学习教学工具
机译:基础电子电气培训三种基于计算机的教学策略评价
机译:基于语义的教学策略以最小化延迟
机译:基于计算机的在线音乐教学内容共享方法
机译:基于用户熟练度的渐进式音乐教学媒体系统及方法
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