兴趣教学法在小学体育田径训练中的运用研究

摘要

田径训练是小学体育学科的教学重要内容,是学生掌握体育运动训练技能的基础。田径训练具有强度大、体力消耗快、单调、枯燥等特点,很容易导致学生训练积极性不高,训练情绪低落现象发生。而在田径训练教学中合理应用兴趣教学法,可以有效解决这一教学问题,并通过训练中多元兴趣教学法的实施,有的放矢将学生带入兴致勃勃的训练中,促使学生愉悦地完成兴趣为主导的田径训练,从而实现提升田径训练教学效率的目的。