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柯世明;
福建农业职业技术学院;
课程思政; 高校体育课程; 育人路径;
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机译:在背景特征和大学经历的背景下,考察了工作学习,贷款,基于需求的赠款援助,基于绩效的赠款援助以及对财务资助的满意度对大二至大二的保留时间的影响:一种路径分析方法。
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