如何上好新时代下的农村学校体育课

摘要

在新时代的大背景下,体育学科不仅创新了教学方法,而且丰富了教学内容。但在农村体育教学中,教学资源和教学环境相对薄弱,在教学过程中存在一些问题。本文针对此种现象主要研究了农村学校体育教学的可行策略,并提出了一些丰富体育课堂的可行方案,以期为相关从业人员提供参考。