高职院校体育课程设置研究

摘要

随着社会的不断发展,高职阶段的教育逐渐成为我国高等教育工作中较为重要的部分,为此,高职院校必须根据时代发展的趋势有效的提升自身体育课程设置的科学性。基于此,本文通过对我国高职院校体育教育的发展历程以及当前社会高职院校体育课程设置的实际情况进行深入分析,进而为跳绳高职院校体育课程设置的科学性提出几点建议,望对相关工作的开展起到一定的帮助。