高职体育课堂信息化教学现状及改善措施研究

摘要

随着我国信息技术的快速发展,各行各业都在向信息化转变,而教育行业也是同样如此,不仅因为信息技术的使用可以让教学水平和教学质量大幅度提高,还能更好的培养学生的学习兴趣。因为传统的教学方法枯燥无味,学生在这种教学环境下会很容易出现厌学的情况,所以通过信息化的教学模式可以为学生们提供更多的教学帮助。高职院校的体育课就是如此,长久以来体育教师都会通过自身的教学经验进行教学内容的实施,而且受教学观念的影响一部分体育教师的教学形式十分“僵硬”,无法保证学生在一种高兴趣的状态下学习,从而导致整个高职院校的体育教学质量受到影响。本文中笔者针对高职院校体育课堂信息化教学的主要内容进行分析,并且对相关的改善措施进行阐述。