如何在小学体育教学中渗透德育教育

摘要

随着新课程教育理念的不断补充与更新,我国教育部门与广大教育工作者对德育在小学学科教育中的渗透投入了更多关注。小学生是未来社会主义事业的建设者与希望,这就需要体育教师兼顾学生身体素质与道德素养的提高,发挥体育教学的育人优势,促使学生综合素养与能力得到全面提升。但是,目前小学教育仍过于注重学生的文化课成绩,对学生道德品质的培养缺乏重视,这就容易出现小学生文化成绩与道德素养不匹配,阻碍了他们身心健康的全面发展。基于此,本文依据学生学情,对如何在小学体育教学中渗透德育教育进行探讨,旨在加强小学生的道德素养。