首页> 中文期刊> 《考试与评价》 >高中生物教学中渗透责任教育的路径探讨

高中生物教学中渗透责任教育的路径探讨

         

摘要

有责任有担当有未来。不同角度认识责任,危机角度强化责任,榜样中坚守责任。在教学中做好责任教育。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号