Texas A&M University - Corpus Christi.;
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机译:从理解到课程设计:重新概念设计与重新概念课程的共同演进
机译:书评评论:美国国立卫生研究院课程增补:人类遗传变异与细胞生物学和癌症,作者:生物科学课程研究和视频发现; 1999年; http://science.education.nih.gov/customers.nsf/highschool.htm
机译:通过用户体验分析设计课程:案例研究计算科学课程
机译:教师在理解基于标准的课程中的自我效能感:发现课程与教学设计之间的差距。
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机译:英语力学设计课程设计课程改革研究