Seton Hall University.;
机译:自愿性区际选择计划:检查白人学校中黑人女孩的经历
机译:文化差异下学校辅导员游戏治疗经验的描述性研究
机译:澳大利亚中产阶级和教育:以“我的学校”为框架,对内城区家庭的择校经历进行小规模研究
机译:高中指导辅导员专业发展,促进大学前干预(RTP)
机译:学校治理与公共选择理论:对学校系统决策权的研究
机译:精神病学是医学生的职业选择:一项横断面研究,研究与学校有关的因素和非学校因素
机译:一群大学新生对大学选择和专业领域的选择对高中生的影响-特别对高中辅导员的角色感兴趣