Carnegie Mellon University.;
机译:基于模型的数学计算机导师对学习障碍学生乘法推理与问题解决的影响
机译:对类比推理的新思考Paul F. A. Bartha:通过并行推理:类比论证的构建和评估。纽约:牛津大学出版社,2010年,x + 354pp,HB.74.00美元
机译:用合作言论教学的类比推理显示儿童在哪里看,但只提升一些学习
机译:整合基于案例的推理,规则的推理和智能信息检索医疗问题解决
机译:通过与推理相一致的学习环境促进解决问题的能力的发展。
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机译:口头类比推理和非语言矩阵推理对青春期的题名矩阵的独特贡献
机译:在一般问题解决中通过类比推理学习