University of Illinois at Chicago.;
机译:亚洲有学习障碍的成年人的精神病:服务使用方式
机译:连接组学如何提高我们对精神疾病的认识?
机译:注意缺陷多动障碍:ADHD在学习障碍中的回顾:成人学习障碍/精神发育迟缓[DC-LD]的精神疾病诊断标准
机译:基于匹配的Connectomic Biomarker与学习脑疾病
机译:注意缺陷/多动障碍和学习障碍男孩数学计算中的错误模式。
机译:四大精神病疾病中肠道异常的常见神经底物的鉴定:一种连接 - 宽协会研究
机译:基于脑电图的脑电电脑界面同时瞬间斯坦斯科特模式学习和污染的试灌